前段時間深圳3d打印科技展，點燃了人們對3D打印業(yè)未來的希望，也許是在兩三年前，當(dāng)時媒體高呼3D可以打印房子、汽車、機器人，以及任何類似的東西都可以用3D打印。近年來，消費者對3D打印技術(shù)的理性態(tài)度，使我們認(rèn)識到，國內(nèi)3D打印行業(yè)終于回到了一個正常穩(wěn)定的發(fā)展軌道。

然而，即使隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，我們中的許多人，尤其是生活在第三世界和第四層城市的人，對這項技術(shù)仍然知之甚少。因此，小h覺得有必要為大家普及一些簡單的知識：

3D打印主要用于哪些方面：

1)需要多次迭代，中間成型主要用于測試和優(yōu)化。對于設(shè)計師來說，快速原型是因為他們想重復(fù)很多次。

2)需要快速、局部地制造，以滿足迫切的需要，降低倉儲成本。空間站3D打印;供應(yīng)鏈優(yōu)化，如取消汽車和電器零部件的存儲，將節(jié)省大量資金。

3)需要定制和個性化。像人工手，像組織支架。例如珠寶和藝術(shù)。

4)材料成本高。如貴金屬載體、珠寶。機械加工和3D打印的設(shè)備成本幾乎相同。有研究比較了兩種零件加工方法的加工成本。

3D打印的用戶或潛在用戶組是誰?

機械類設(shè)計師：(機械零件、模具)

3D打印機械零件

工業(yè)設(shè)計師：(產(chǎn)品原型、玩具設(shè)計、燈光設(shè)計)

藝術(shù)設(shè)計師：(玩具設(shè)計、珠寶設(shè)計、復(fù)雜的雕塑作品、電影道具、固定動畫模型)。

鏤空結(jié)構(gòu)的耳環(huán)

手辦：(模型，3D攝影棚，手工制作)

3D打印的甲殼蟲

建筑師：(建筑原型設(shè)計，城市規(guī)劃，風(fēng)洞/壓力測試，模型室展示)

科技極客： (DIY電子制作，高級玩具)

科研人員：(考古、醫(yī)療、航天、武器研發(fā)、生物印刷、材料開發(fā))

IT從業(yè)者：(3D打印在線服務(wù)，新媒體，電子商務(wù)，技術(shù)評估)

醫(yī)生：(軟、硬組織修復(fù)、口腔3D建模)

出版行業(yè)： (科普雜志、科普圖書)

學(xué)生/教師：(教學(xué)、科研)